自2019年加入重庆胜品文化发展有限公司这个大家庭后，始终用一颗服务的心来做工作，尽自己最大可能帮助同学、同事，认真完成学院各项工作。
一、热爱教育事业、增强责任意识
“教书育人”，教书是手段，育人是目的。党的十八大以来，习近平总书记围绕“培养社会主义建设者和接班人”作出一系列重要论述，深刻回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题。因此，他坚信自己不单单是为教书而教书的教书匠，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任。在平时，他会关注国家大事、时事政治，也会研习党的优秀著作；课堂上，他会把自己的所感所悟，通过和知识点的结合，传递给学生；课后，针对学生的疑问，尽最大的努力来帮助他们。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。在教学过程中，也时刻保持与学生的平等。他在与学生的平等对话中，看到了学生们对比较难的知识迷茫的时刻、通过自己努力获得成功的时刻，他热爱这个事业，在教学上，努力钻研教学教法，全身心地去教好每一位学生。
二、务实工作、做好岗位工作
今年是他加入重庆胜品文化发展有限公司的第三年，其中先后在计算机教研室、大数据教研室、人工智能教研室，不管在哪里，他都务实工作，做好自己的岗位工作。教学中勇挑重担，一直担任专业核心课程的教学，课时总工作量一直名列学院前列。
1、教学方面。先后承担了网页设计与制作、计算机网络、信息安全、大数据概论、Java程序设计、Hadoop分布式架构、人工智能导论课程，课程涉及专业基础课、专业课、专业选修课、公共选修课。教学上尽最大努力，提升自身教学水平和教学质量，期间获得了2次校级教学比赛二等奖，1次校级课程思政比赛三等奖。
2、课程建设方面。他深知教学并不是一成不变的重复，而是结合最新的知识内容、教学方法、评价方法来进行课程建设和改革。所以他积极申报教学质量改革项目和一流课程项目，作为主要建设者参与了《C语言程序设计》《计算机网络》《Java程序设计》的精品在线开放课程和一流课程的申报和建设工作。还主要负责《智能科学与技术导论》校级一流课程的申报和建设工作。通过课程改革和建设在课堂中的应用，学生学习兴趣明显提高。
3、指导学生参加竞赛方面。如何把自己的教科研内容转化成课堂内容也是增加学生知识面和学习兴趣的关键。所以在平时上课和作为班主任期间，也积极跟负责的学生讲解参加竞赛的好处，鼓励他们多参加专业类和创业类的比赛。带领学生先后获得数学建模省级三等奖，创新创业类校级三等奖和省级银奖。也把数学建模、“泰迪杯”数据挖掘等比赛的题目与课堂融合，增加学生对专业的了解和兴趣，以赛代练快速提高学生专业技能。
4、其他工作。在进入胜品工作后还积极参与实验室建设、评估工作，积极帮助同事，协助完成各项学院、胜品工作。还积极参与人才培养方案、课程大纲制订工作，对专业的建设和发展有了更深的了解。在担任教研室主任后，也积极与教研室老师沟通，团结同事，在做好专业建设的同时，也服务好教研室的各项工作。
三、潜心教学，努力提高自己
作为一名高校基层教师，一名战斗在教育一线的共产党员，他用潜心教学、努力锤炼自己提高自己。教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生可靠的引路人。换而言之，教师是学生美好心灵的塑造者。因此，他时刻以德高为师，身正为范这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。用自己的知识和爱心去点燃红烛事业，勤修师德，让自己的教育事业更加辉煌，用爱扬起学生未来理想的风帆。