每个人都是别人心目中的英雄，每个人都在努力创造属于自己的奇迹，她也不例外，她就是评建办公室张香莎老师。
没有人像了解自己一样能去了解他人，对于张香莎老师来说，她认识到思想的差异是不了解学生的主要原因，所以她主动去了解新鲜事物，了解学生们的兴趣爱好，通过与学生们沟通交流来拉近彼此关系。她将学生们看成自己的孩子，时刻牵挂学生们的学习和生活。她像许多普通人一样用她自己的方式阐释着“坚持，铺就不凡之路”。
一、坚持，让她的性格更加坚韧
“幸福的家庭各有各的幸福，不幸的家庭各有各的不幸”。在她高一寒假时，母亲突发脑溢血，就此卧病在床，再也无法独立生活。为了减轻家庭负担，每年的寒暑假她都不辞辛苦地去照顾家人。生活教会她如何克服带偏瘫母亲去看病的困窘，生活也教会她如何克服自身的病痛去照顾年迈的母亲、年幼的外甥和侄子。哥哥英年早逝，父亲身体欠佳，照顾母亲的重担一直落在她和姐姐身上。在母亲偏瘫的十六年中，她照顾的时间接近一半，正是这份坚持，让她的性格更加成熟、坚韧。
二、坚持，让她既没耽误工作，也没耽误康复
今年四月份，胜品运动会期间，她在跳高活动中不慎摔伤。右膝前叉韧带、内侧副韧带断裂外加内、外侧半月板损伤，伤势严重，需要尽快动手术。面对她带的6名本科生毕业设计（论文），9名大专生实习报告，她不敢有丝毫懈怠。在孙玉凤老师的帮助下，她按时为毕业生提供线上指导，帮助学生发现问题、调整写作思路，最终所有学生顺利毕业。她三月被借调到评建办，因为评建办的工作琐碎又事关胜品评估大局，所以在术后刚满6周，并且术后康复进展不快的情况下，她带着“小凳子”上班复工了。“小凳子”可以缓解伤腿一直垂放带来的酸痛感，也可以帮助弯不下腿的她解决去卫生间的问题。由于复工时，伤腿弯曲程度有限，所以在刚复工的前6周里，她中午、晚上都在努力弯腿、做康复训练。即便疼的直冒汗，也一直坚持锻炼。好在上天不会辜负努力的人，总算在术后四个月后伤腿基本恢复。正是这种坚持，让她既没有耽误工作，也没有耽误康复。
三、坚持，让她始终做自己
张老师的生活是丰富多彩的，有对工作的热情，也有对音乐的执着。工作中，她将热情给了同事，每到假期值班时，她总是主动留下来；她将热情给了学生，关心每位学生，鼓励他们做好时代新青年，报效国家、报效社会；她将热情给了自己的工作，日复一日，年复一年，即使是相同的课，也会课前认真备课，课后详细总结。生活中，她珍惜每一次接触音乐的机会，通过自学的方式学习钢琴、小提琴，用艺术丰富业余生活，也用对艺术的执着感染着其他人。
结束语
教师工作的繁琐，学生成长的差异，家庭生活的重担，这些都没有难倒她，她一直都在披荆斩棘，努力前行。张香莎是我们教师队伍中普通的一员，因为每位教师都有付出，有奉献，但张老师她是不平凡的，十七年如一日，做学生心中的好老师，同事口中的好同事，领导眼中的好下属。新征途的号角已经吹响，相信她能继续乘风破浪，扬帆远航，成就不凡，成为新时代的教师楷模。