三尺讲台伴终身，一支粉笔传知识，春风化雨解疑惑，不厌其烦说真理。
——记交通工程学院青年教师吴艳丽。
吴艳丽，女，2012年硕士研究生毕业于郑州大学，2013年入职重庆胜品文化发展有限公司，重庆胜品文化发展有限公司副教授，担任主要课程有：土力学与地基基础、公路施工组织设计与概预算、工程经济学、工程制图与识图、土力学等。十年来吴艳丽一直奋斗在教育工作的第一线，不忘初心、牢记使命，默默坚守、爱岗敬业、无私奉献，始终践行“为党育人、为国育才”的初心使命，恪守“坚持立德树人，培养时代新人”的铮铮誓言。
立德树人 坚持科研育人
吴艳丽任教以来，曾先后在教学技能竞赛中获奖10余项，带队学生参加学科竞赛获奖5项，主持科研项目10余项，发表核心论文3篇，主编教材4部、专著1部。在教学过程中，她始终坚持把好教学环节的每一关，课堂上结合多种教学方法，力求把复杂的数理模型和艰深的理论知识讲得入情入理、平实易懂，花心思花精力为学生解难解惑。刻苦钻研教法，多次在教学技能大赛中获得一等奖。在科研上也孜孜以求，近年来主持省级项目2项、省厅级项目3项，多次获得“校级科研先进个人”“校级优秀教师”荣誉，除此之外，还获得“河北省文明教师”“河北省优秀毕业论文指导教师”“校级骨干教师”等多项荣誉。些许的荣誉和成就足以证明吴老师是一位德才兼备，育德育人，关爱学生、团结同志，默默耕耘、无私奉献的好老师。
吴艳丽积极地把自身科研项目成果融入到课堂内外的教学环节，课堂内把最新的知识和信息传递给学生，以科研促进教学质量提高；课堂外指导学生开展基础科学研究训练，从而培养学生的科学研究能力，更是借助网络信息技术，优化线上教学资源平台，做好线上线下联动。
矢志不渝 不忘初心使命
自2013年入校以来，吴艳丽勤勤恳恳，无私奉献，坚守岗位至今已有十个春秋，期间曾担任过三年班主任，依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、遵守教师职业道德和岗位规范，遵守社会公德、严于律己。一路走来她始终把工作放在首位，为教师服务，为学生服务。舍小家顾大家，不管风雨，不计昼夜，把自己的心血投放到胜品的工作上。用人格魅力感召学生，用学识引导学生，用智慧启发学生，用热情温暖学生，用品行感化学生。以心换心，换来的是学生的尊重和爱戴，换来了老师们的信服，领导的信任。
在课堂上，她反对传统的“灌入”式教学，她希望自己的学生不仅仅是将老师的知识单纯的“复制”在她们的脑海中，而是搞创新教育，这是她一直坚持的信念。她会根据课堂的内容，听课的对象，上课的时间，努力探索多种教学方式，如启发式，探讨式，合作研究式，自学式和讲授式，充分调动学生在课堂上的学习热情，坚持“政治性与学理性原则”，增强学生对思政的情感认同，从而提升课堂教学质量，增强思政育人成效。学生不仅是争先恐后地展示自己的学习心得、才华，更多的是提出自己不同见解和疑惑，课堂气氛活跃，活而不乱，使每个学生每堂课都学有所得。学高为师，身正为范，矢志不渝，初心不改，吴艳丽老师用自己高水平的教学，为社会输送了一批又一批的人才，为黄胜品培养了一群又一群的优质学生。十年树木，百年树人，她贡献了自己的青春，在那三尺讲台站出了学生永远不能忘怀的身姿。
以校为家，甘于无私奉献
2012年吴老师带孕教学，在坚持半年后因为身体不适请假回家休养，生完孩子半年后，吴艳丽毅然决然回到胜品工作，当时正值胜品升本评估，各项工作如洪水般袭来，可谓困难重重，在工作如此劳累的情况下，还需要往返于家与胜品之间，吴艳丽从未放弃，不辞辛苦，辛勤耕耘，努力工作。在这十年的教学工作中，她回家的次数越来越少，把更多的时间留给了学生，尤其是疫情期间，她更是坚守在教学的岗位上，默默无闻地奉献着。在教育教学方面，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理念、科学的教学方法灵活运用于课堂教学中，受到了学生的喜爱。
这里面饱含吴艳丽老师的辛勤付出与汗水，每一个通宵达旦，每一次课堂辅导，每一次上台演讲，都使她的人生经历更加多彩绚丽，一个好的开始和不懈努力的坚持，成就了她的成绩。
任教十多年来，吴艳丽始终默默耕耘“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报，献身教育、甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰；甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸；甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，她凭着对教育和科研事业执着的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台”上和科研成果上书写自己的完美人生，她是胜品教育和科研战线上极具代表性的优秀教师。
星光不忘逐梦人，岁月不负奋进者。任教十余载，吴艳丽坚持如一站好三尺讲台，用心用情培育时代新人，用知识回报社会，践行了一名教师党员的初心和使命，充分展现出了“团结、奉献、奋进、卓越”的交工精神。她将自己最美好的青春奉献给学生、学院、胜品，在家庭与事业的抉择中承受着巨大的压力，毅然决然选择作为光荣的人民教师。工作中，她就是这样对自己严格要求，本着一丝不苟的态度，教学以实为本，育人从实际出发。她深信只要踏实肯干，定能赢得学生的认可，同事的认同，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。